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三尺讲台 书写春秋——片区骨干教师示范课交流
[来源:本站 | 作者:未知 | 日期:年月日 | 浏览660 次] 字体:[ ]

为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,促进片区教师的专业发展,2018912日兰州市第二片区丙组在兰州市第九中学开展了骨干教师示范课活动。九中的李小龙老师和我校刘凤丽老师执教高二课文《咬文嚼字》,二人精彩纷呈的同课异构让听课教师和学生都大受启发。之后九中语文教研组组织所有听课教师进行评课,全体听课教师就自己的想法发表意见和建议,借鉴优点的同时发现问题解决问题,思想火花激烈碰撞。


上午第二节课,先由九中的语文教研组长李小龙老师为学生授课。李老师在多媒体出现故障的情况下平稳展开整堂课,其沉稳的教态和扎实的语文素养让听课者佩服不已。李老师整节课围绕着“文字与情感”的关系展开,删去了部分内容,让整节课更加紧凑也更加充实。学生们积极思考,和李老师一起“咬文嚼字”创作出一个个精彩的美句,语文课堂充满了语文味。


第三节课,我校刘凤丽老师执教,用一支笔一块白板让语文课堂抛去繁复的虚假形式,回归朴素的课堂。刘老师“老将出马”,引导学生对抽象词语进行赏析,把一篇语文教师口中的“难题”文章分析得扎实又透彻。并且刘老师整节课完全脱稿,手中无书却心中有书。这是一节精彩的语文课,也是一节精彩的语文教师的培训课。


第四节课,九中语文教研组组织所有听课教师对两节课进行点评。李小龙老师和刘凤丽老师先就其自己的授课进行说课,之后听课教师们对二位老师的课堂进行点评。本校高中语文教研组长赵莉娟老师就两句老师的教学进行了细致的点评。赵老师着重对刘凤丽老师的课进行的分析,认为刘老师的教学具有很大的启发性,对文章的理解也非常的透彻,能够回归文本,充分体现了我们高中语文教研组的教学理念,让语文课堂回归了“朴实高效”。


    此次骨干教师示范课交流活动的开展,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又为教师提供了互观互学、交流研讨的机会,特别是给新教师在教学领域提供了良好的范例,从而真正实现共同进步,共同成长!


责任编辑:jialong

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